Что необходимо знать каждому мальчику

В этой книге, предназначенной для семейного чтения, с православной точки зрения освещаются важнейшие вопросы нравственного воспитания ребенка и подростка. Книга предостерегает мальчика от так называемых «вредных привычек», разрушительно действующих на его тело и душу, и способствует приобретению им добрых навыков. В ней разбираются некоторые модные увлечения современных подростков и в доходчивой форме выявляется вред внедряемой в наши школы программы по «половому воспитанию». Составленная в форме назидательных бесед отца с сыном (в начале книги это пяти-шестилетний малыш, в конце - четырнадцатилетний отрок, почти юноша), книга легко читается и, надеемся, окажется полезной как для родителей, так и для детей.

ОГЛАВЛЕНИЕ

Предисловие

ЧАСТЬ ПЕРВАЯ
«Как я появился на свет?»

БЕСЕДА 1 
Папа с сыном идут на прогулку. - Каким образом у Андрюши появится братик и откуда появился он сам. - Папа объясняет разницу между творением и созиданием. - Как Бог творил мир. - Некоторые творения Божии наделены способностью производить потомство.

БЕСЕДА 2
Андрюша экзаменует маму. - Почему папа принес цветы. - «Наглядное пособие». - Откуда мы знаем о Боге и Его свойст­вах. - В творении можно познавать Творца. - Органические существа имеют органы. - Органы воспроизведения (размно­жения) у цветка. — Пестик и тычинки, их устройство и назна­чение. - Чтобы семена начали расти, их необходимо опло­дотворить. — «Мама», «папа» и «дети» у растений. — Пчелы помогают растениям размножаться.

БЕСЕДА 3
Перерыв в беседах. — Субботняя прогулка. — Папа предлага­ет Андрюше завести на даче собственную грядку. - Рыбьи яйца известны нам как икра. - Каким образом происходит опло­дотворение икры. - Рыбами руководят инстинкты. - Малень­кие рыбки сразу становятся сиротами. - Весной и у птиц на­ступает брачный период. - Как происходит оплодотворение
и высиживание яиц у птиц. — Птицы-родители, повинуясь ин­стинкту, долго заботятся о своих птенцах. - Птенцы не могли бы вылупиться и вырасти без родительской заботы.

БЕСЕДА 4
Воскресный завтрак. - Чем похожи и не похожи люди и жи­вотные. — Холоднокровные и теплокровные животные. — Из какого яйца появляются млекопитающие. - Детеныш живот­ного не сразу становится самостоятельным. - Чем сложнее организм, тем дольше он развивается и зависит от родителей.

БЕСЕДА 5
Подарок маме. - Высшее творение Божие. - Что было бы, если бы Господь создавал всех людей, как Адама и Еву. - Люди тоже появляются из яйца! - Дети являются частью своих ро­дителей: и матери, и отца.- Жизнь ребенка в материнском теле. — «А мама знала обо мне?» — Папа тоже ждет появле­ния ребенка на свет. - Роды. Страдание и радость матери. - Детей дает людям Господь. - «Мы с тобой должны заботить­ся о маме!»

ЧАСТЬ ВТОРАЯ
Воспитание мужества

БЕСЕДА 1
Почему «жвачка» вредная. - А если после еды? - Вредные привычки. - Почему вредное бывает вкусно и приятно. - Как дети портят свой вкус. - Возбуждающие приправы и напит­ки. - Пьянство. - Пьяный похож на сумасшедшего. - Как укореняется страсть винопития и как от нее избавиться. — Что такое «зависимость». - Как начинают и как бросают курить. - Продолжение переносится на завтра.

БЕСЕДА 2
Колдуны бывают не только в сказках. - Зачем колдунам раз­ные зелья. - Как бесы вселяются в людей. - С чего начина­ется наркомания. — «Дорога в ад». — Телевизор — «общедоступный наркотик». - Чему фильмы учат мальчиков. - Ком­пьютерные игры. - О вреде азартных игр. - Надо уметь от­казывать себе в «хотениях». - Сквернословие - с чего оно начинается и чем грозит. — Привычка лгать без нужды. - Мама «заказывает» тему для следующей беседы.

БЕСЕДА 3
О пользе послушания. — Добрые привычки не лишают нас свободы воли. — Что такое «гигиена». — Самый страшный грех. - Полезные привычки, связанные с едой. — Что помо­жет уберечь зубы от разрушения, а ближних - от неприятно­го запаха. - Почему необходимо часто мыться. - Страшные микробы. — Сколько раз в день мы моем руки. - Распорядок дня. - Организму необходим отдых! - Польза утренней за­рядки. — Как все успеть. - Вежливость — тоже добрый на­вык. — «Духовные привычки». - О крестном знамении. - Память о Боге. - Добрые и злые навыки растут вместе с человеком.

БЕСЕДА 4
Мама обеспокоена. — На рыбалку! — Советы опытного ры­болова. - Настоящая пустыня. - Установка палатки. - Ка­кие бывают костры. - Начало беседы. Почему Андрюше не хочется в школу. - «А как бы ты поступил?» — Примеры из жития святых. - Почему св. Александр Невский шведов бил, а перед Ордой смирялся. - Папа предлагает испробовать мир­ный путь. - Польза мужского разговора. - Драка как крайний выход. — «Береженого Бог бережет», но сверстнику-обидчику полезнее дать отпор. — Возможный результат драки. - Папа предлагает еще один способ наладить дружбу. - Не иметь в сердце злобы. - Любимая песня.

БЕСЕДА 5
Неприличная картинка. - Почему Андрюше стало стыдно. - «Не говори маме!» - Окружающие нас предметы и изобра­жения влияют на наши мысли. - Нечистые мысли внушают бесы. — Зачем человеку совесть. — Как человек становится «бессовестным». — Со времен Адама и Евы люди прикрывают свою наготу. — В чем проявляется бесстыдство. — Душа и тело. - Тело есть дом души и храм Духа Святого. - Какими грехами оскверняется этот храм. — Его оскверняет также бес­стыдство. — Как быть с дурными мыслями. - «Ведь это чья- то сестра!» - Завтра на исповедь.

ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ
«Трудный возраст»

БЕСЕДА 1
Как Андрюша обидел бабушку. — «Я не хотел бы дожить до старости!» - Папа в защиту старости. - Душа освобождает­ся. - Одиночество стариков в семье. - Надо проявлять к ним любовь и заботу. - Почему мы должны почитать старших. - Как отец высек сына-офицера. - Старость и добродетель смирения. - Надеяться только на Бога! — Предание себя в волю Божию рождает мужество. - «Божий одуванчик». - Что значит «уметь молиться». - Новый взгляд на дремлющую ста­рушку. - Почему у стариков разные лица. - Заповедь о люб­ви к ближнему.- «Я брат твой!» — Не уподобляться «карасю- идеалисту».

БЕСЕДА 2
Бес на обложке журнала. - Что такое «бодибилдинг». - Как культуристы «тренируют мозг». - Невозможно служить двум господам. — Мирское и христианское представление о «теле­сном совершенстве». - Культ силы и могущества (супермен­ство) чужд христианству. — «Гиас хлада тонка». — Дьяволь­ские приманки для молодежи. - Одной из них является рок-музыка. - Как Андрей был на молодежной дискотеке. - Ритмы пробуждают темное начало. - «Подсознательные сообщения». — Жертвоприношение сатане. — Полузверь- «полубог». - Что такое «современная молодежная культу­ра». - Отрезвляющее значение службы в армии. — Армия и па­триотизм. — Занятия спортом должны быть целесообразны.

БЕСЕДА 3
Почему Андрей нарушил пост. - «Разве я могу тебя осуж­дать?..» - Христианский пост должен быть добровольным и сознательным. - Пост не цель, а средство. — Диалог с сек­тантами. - Что привлекает молодежь в секту. - «Они же не сатанисты!» — Отсеченные ветви. — Без Церкви нет спасе­ния. — Православные в среде неверующих. — Зачем существу­ют разные веры. - Почему молодежи в храме скучно, а на сектантской «тусовке» весело. — Сектанты обещают легкий путь спасения и игнорируют историю.- Православию тоже надо учиться. - Православная молодежь найдет в Церкви применение своим способностям. — Предложение поехать в монастырь.

БЕСЕДА 4
Анкета. - «Что делать?» — Что произошло на классном часе. - Какой проект готовит Ассоциация планирования се­мьи. — Что именно «планируется». — Почему некоторые люди браку предпочитают блуд. — Чем занималась Лига по контро­лю за рождаемостью. — Пропаганда блуда — средство сокра­щения рождаемости. - Россия тоже станет «страной третье­го мира»? — «Безопасный секс» — это ложь! — Разрушение архетипа. Что это значит? - Как на Руси понимали «половое воспитание». — Об исповедничестве и отступничестве. — Хри­стианин должен учиться трезвению. - Что такое помыслы и как с ними бороться. - О молитве Иисусовой. - Христовы заповеди как компас в житейском море. — Заключение.

Евгений Николаевич ОПОЧИНИН ПОДАЯНИЕ НИЩЕГО

(Рождественский рассказ)